Dans le cadre de l’enregistrement des émissions des Agités du FLE, nous vous proposons généralement de commencer à discuter des thèmes traités ici-même. L’objectif est d’amorcer une première réflexion sur le sujet entre nous, d’inclure les idées et questions de chacun à la réalisation de l’épisode, puis de continuer nos échanges à la lumière de l’épisode publié. Voici le thème du prochain épisode enregistré :
Le design de la pédagogie
Pour cette émission, nous recevrons Geoffrey Dorne, fondateur de l’atelier Design & Human, designer indépendant (son site), blogueur sur Graphism.fr, formateur dans de nombreuses écoles (l’ENSCI, les Gobelins, Science Po, la Webschool Factory,…), créateur de la formation en web design Étape Design… et on en passe ! Fort de ces multiples casquettes, Geoffrey nous fera part de son expérience de design de la pédagogie, expérience que nous aimerions confronter à nos propres pratiques d’enseignement. Nous vous encourageons comme d’habitude à proposer toutes les questions qui vous passent par la tête, mais on vous propose cette fois-ci de commencer à échanger sur ce thème en répondant à cette double-question (l’une n’allant pas sans l’autre) :
- Qu’est-ce que le design pour vous et quelle place occupe-t-il dans votre travail d’enseignant ?
Au plaisir d’échanger avec vous !
Les Agités 😀
Bonjour,
pour moi le design, c’est une réflexion (et le résultat de cette réflexion) dont le but est d’apporter à un objet (un texte étant un objet) des qualités esthétiques et ergonomiques.
Dans ma pratique, j’essaye a minima d’avoir une cohérence graphique dans mes documents (titres, consignes, exemples, etc.) et de choisir des ressources qui me semblent clairement mises en page, de manière si possible agréable à regarder.
J’essaye également de plastifier les ressources réutilisables et de les imprimer en couleur afin qu’elles soient plus agréables à manipuler.
Le design pourrait également s’appliquer à l’utilisation du tableau (organisation de l’espace, choix de couleurs selon les objectifs, etc.)

Merci pour ta contribution Bruno ! 😀