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Bonjour,

Je commence enfin à avoir le temps de préparer des séances que j’espère dignes de ce nom.
Le but est de travailler sur des objectifs concrets avec un groupe de 7-8 apprenants allant du A1 au presque B2.

Pour l’instant, nous sommes partis sur des projets assez différents, allant de l’organisation de visites (culturelles ou plus axées sur des aspects professionnels) à l’écriture d’une histoire à suspens (qui pourrait déboucher sur un film, sur un roman photo,…).

Mon souci, comme souvent dans ce métier, est de pouvoir impliquer tout le monde et que chacun y trouve son compte.
J’ai pensé notamment à travailler sur la répartition de rôles opérationnels (celui qui prend des notes, celui qui fait la saisie, celle qui écrit au tableau, etc…), mais je ne suis pas certain de savoir encore comment le gérer.

Est-ce que certain(e)s d’entre vous travaillent sur ce type de projet ? Comment faites-vous donc ?