Le roman-photo en classe de FLE
Trois séquences pédagogiques de différents niveaux et un projet de classe autour du roman-photo nous sont ici proposés. Le déroulé de chaque séquence est détaillé
La solidarité et l’espoir
Activité pour travailler le thème de l’espoir et la solidarité face aux injustices à partir d’une chanson du rappeur Kery James. Durée : 30 minutes
Les inspirations dans l’art
Des fiches à télécharger pour travailler la description et la comparaison en mettant en opposition un tableau et une ou plusieurs réinterprétations.Dans les niveaux avancés,
Jeu “Objectif Planète durable”
Le jeu, créé pour les enfants de 8 à 10 ans et illustré avec des dessins d’ELYX, a pour objectif de mieux faire connaitre les
Gaston Lagaffe et le sport
Une fiche pédagogique exploitant une planche de la bande dessinée Le repos du gaffeur de Franquin, dans laquelle Gaston Lagaffe (rêve qu’il) pratique plusieurs sports.
C’est un livre
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Compréhension à l’audition (documents authentiques)
Vous cherchez des documents authentiques en exercices d’écoute pour vos classes ?Audio Lingua est un site collaboratif qui vous en propose plusieurs centaines et qui
“Intouchables” (compréhension audition bande-annonce)
A l’occasion de la prochaine sortie (début 2019) du remake américain du film « Intouchables »,voici une fiche (enseignant et apprenant) à propos de la
Imaginer sa propre série TV
Une activité très intéressante qui consiste à faire imaginer une série TV par ses apprenants. C’est très facile à mettre en place: les apprenants ont
Créer un magazine enrichi pour parler de sa routine
Une série d’activités qui visent à créer un magazine multimédia dans lequel les apprenants vont parler de leur routine. Il y a d’abord une activité
Conseils et cuisine
Une séance complète pour travailler les conseils et les recommendations avec le subjonctif à partir d’un extrait du film Ratatouille. Les apprenants vont regarder un
Stop aux violences sexuelles faites aux enfants
Destiné aux 7-13 ans, ce livret a pour but de prévenir les enfants et de leur expliquer qu’ils peuvent être victimes de violences et d’agressions