Arts du FLE

Arts du FLE 25 – Choisis bien ta plateforme !

Et voici le numéro 25 des Arts du FLE pour bien commencer 2015! Un numéro très spécial à plusieurs titres que j’anime avec Fred du blog Agito. Au sommaire de ce numéro beaucoup de news, un dossier sur les plateformes de cours en ligne et leurs utilisations, un outils pour travailler les pdfs en ligne depuis son navigateur et une rubrique fourre-tout spéciale consacrée à Charlie Hebdo. Ce numéro sera sans doute le dernier sous cette forme et les prochains auront probablement une nouvelle formule plus légère. Je me rends compte que depuis le début ce podcast ne fait que grossir et on est passé de 45 minutes – une heure prévues initialement à plus de 2 heures, il faut donc se mettre au régime 😉 J’y réfléchis encore mais je vous expliquerai tout ça dans le prochain numéro. En attendant, je vous souhaite une excellente année 2015 et bonne écoute !
 

 

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Les news

Agito
– Le concours du Fle avec Ludovic et les Fiches « Le français par la presse »
La journée Clé International
Cyberlangues
Lancement de la plateforme IFOS
My French Film Festival
L’agenda FLE.fr
Le projet Littérature sur le ring organisé par Un zèbre sur la langue
Les Zexperts en coulisses
Arts du FLE spécial Expolangues

 

Le dossier

– Retrouvez Fred sur Agito, Facebook, Google+ et Twitter

Wiggio
Edmodo
Claroline
Moodle
Coursesites
Schoology
Canvas
Google for Education
– L’exerciseur eXeLearning

 

Le Point Tech

L’article sur es outils PDF d’Outils Tice.com
PDFEscape

 

Le Fourre-tout

– Parler d’une actualité violente avec un enfant sur France TV
– Parler de Charlie Hebdo sur mon quotidien et les autre sites associés (regardez dans les numéros spéciaux)
Un jour une actu pour parler de la liberté d’expression
– Charlie Hebdo sur le clemi.fr
– Charlie par les Zexperts
– Les vidéos sur l’INA
– 10 bonnes raisons de rester à l’école sur les cahiers pédagogiques
– 70 dessins de Charb pour les cahiers pédagogiques
– Donnons du sens au dessin de presse sur CRDP de Caen
– Dessine-moi Charlie sur TV5

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