Pour ce numéro 14 des Agités du FLE, Fred et Seb reçoivent Nathalie pour parler de l’exploitation d’histoires et de fictions en FLE. Comment exploiter des histoires ou des textes fictionnels ? Comment faire des parcours en autonomie basés sur des fictions ? Nathalie partage son expérience en parlant des parcours qu’elle a créés pour ses apprenants à partir de nouvelles qu’elle a écrites. Bonne écoute !
Bravo Nathalie
Tu as fait ce que je rêve de faire mais pour le public enfant. Pour ce public le soucis ce sont les illustrations, là le talent me manque beaucoup trop!
Félicitations en tout cas et continue, il y a une vraie demande pour ce format: lecture autonome+exercices en situation!
Adélaïde
Merci de ton message Adelaide, ça fait plaisir! Si tu cherches des illustrateurs, tu peux aller voir Whisperies (https://www.whisperies.com/). C’est une plateforme qui permet de créer des histoire interactives pour les enfants mais c’est aussi une plateforme qui permet de mettre en relation des auteurs et des illustrateurs. Bref, tu trouveras peut-être ton bonheur.
Merci pour l’aiguillage je vais voir ça!
Merci de ton retour @adelaide ! Tu as déjà des histoires de prêtes pour les enfants ? Selon les thèmes et le style de dessin que tu aimerais, je pourrais peut-être arriver à t’aider, peut-être hein ! ^^; N’hésite pas si tu as quelques idées déjà avancées. 😉
Pas vraiment non, d’histoire, j’avais commencé mais abandonné parce que je ne m’imaginais pas écrire des histoires pour enfant sans illustrations, mais si le projet t’intéresse on peut carrément creuser….
En fait, j’ai pas mal de ressources graphiques, dont certaines vraiment adaptées aux enfants. Si certaines des thèmes qu’elles couvrent collent avec une histoire possible, je pense pouvoir adapter et modifier suffisamment pour m’en servir. Par contre je suis pour l’instant incapable de partir de zéro, surtout sur des illust dessinées comme ça.