Pour ce numéro 12 des Agités du FLE, Fred et Seb reçoivent Jérôme Quentin pour parler de classe inversée en début de niveau A2. Tous les trois reviennent sur une expérience menée sur 40 heures de cours pour parler des principes pédagogiques mis en place, de la conception, des outils et de l’enseignement. Ils donnent aussi des conseils pour ceux qui voudraient se lancer. Bonne écoute !
L'invité(e)
présentation & liens
Jérôme est enseignant de FLE à l’ONU, il a été Directeur d’Alliance française en Malaisie et au Nigéria et lecteur au Pakistan.
Le dossier
Notes & questions des auditeurs
Beaucoup d’outils TICE mentionnés dans ce dossier :
Aller plus loin
liens & références
- Le blog de Marcel
- Le guide La classe à l’envers pour faire la classe à l’endroit
- SophFLE
- Les Médiafiches Comment inverser sa classe
- L’article de Bruno Devauchel
- Edupronet Comment motiver les élèves dans un dispositif de classe inversée
- Fiche thématique de l’Université de Lorraine
LES CRÉDITS
Génériques de Music In Cloud – L’illustration pour ce podcast a été créée entre autres grâce à une icône dessinée par
Merci beaucoup de vos efforts, une émission très intéressante, continuez comme ça!
Merci beaucoup pour ton message et tes encouragements, ça fait plaisir !
Très intéressant, merci beaucoup. Je partagerai ce podcast auprès de mes collègues lors de formations eLearning.
Merci Aurélien. N’hésite pas à partager, le podcast est fait pour ça 😉